三大场景联动 浙江金华兰溪青年夜校2.0版来了

中新网浙江新闻6月13日电（刘子琳 吴金泓）近日，浙江金华兰溪市光膜小镇的操作台前热气腾腾，青年职员们(men)围坐(wéizuò)一圈，擀皮、包馅，一堂(yītáng)“鸡子馃(guǒ)”课吸引了不少年轻人。“家乡的美食我也会做啦！”一名学员开心地说。 今年，兰溪市“政(zhèng)青春·青年夜校”项目全面升级，围绕(wéirào)“多方协同+精准布点”新机制，在园区、社区、创业空间三大场景同步落地，服务青年超1100人次(réncì)。 图为(túwèi)兰溪青年夜校上课现场。兰溪官方供图 据(jù)了解，兰溪市的(de)青年夜校最早于2024年启动试点，课程多集中于老城区，由当地团市委单独运营。随着参与(cānyù)面扩大(kuòdà)、需求多元，当地团市委联合政协部门牵头“破圈”，会同卫健局、文化馆、欣旺达、光膜小镇等单位成立“夜校理事会”，推动夜校迈向(màixiàng)“政府统筹、企业参与、青年共建”的协同新模式。 机制(jīzhì)升级后，课程布点同步拓展至“产业园区+青创空间+社区楼宇”三大阵地(zhèndì)，并设立“益企学(xué)”“有伴学”“家门学”三类服务模块，实现按需供课、就近上课。 在以青年职工(zhígōng)为主的产业园区，青年夜校推出AI应用、短视频拍摄、剪辑实操等技能类课程(kèchéng)，同时配套茶艺、插花等兴趣类课程，缓解青年“工学矛盾”和减压(jiǎnyā)需求。目前已有38名(míng)导师组成夜校“智囊团”，平均报名率达106.5%。 在青兰小店创业空间的非遗体验课堂(kètáng)里，婺州窑的拉坯机前围满了年轻人。“夜校课不仅(bùjǐn)能学(néngxué)手艺，还能跟其他创业者互通经验。”“90后”创业者李女士说。 在社区，15分钟学习圈正在逐步形成。青少年宫开设的面点课(kè)(kè)、陶艺课、声乐课吸引不少职工青年。 为了让课程贴近(tiējìn)青年真实需求，夜校建立了70余人的跨行业(kuàhángyè)师资库(kù)，并通过“政府补(bǔ)一点、企业让一点、个人出一点”的公益定价模式，降低参与门槛。同时依托“新就业群体说事站”和政协接访机制，搜集青年建议，今年一季度就收到(shōudào)诉求9件、有效反馈问卷1720份。 据悉，青年夜校后续将继续(jìxù)在园区和社区拓展课程点位，并开展优秀导师和学员评选，进一步激发教学活力(huólì)。（完）