日照师范学校：专业赋能 解开 “1+3+X”安全教育方程式

海报新闻记者 陈平平 通讯员 孔祥轮(kǒngxiánglún) 日照报道 近年来(jìnniánlái)，日照师范学校构建实施“育训一体・三阶递进・家社协同”安全教育育人体系，创新实施安全教育，以扎实的安全教育推动(tuīdòng)安全治理形势的根本性(gēnběnxìng)好转。 4月中旬，日照师范学校以“专业护航安全(ānquán)・技能点亮生命”为(wèi)主题，开启了2025年安全育人文化节。这场为期一个多月的安全文化盛会，以创新实践和(hé)专业赋能，为中职安全教育勾勒出全新画卷，成为职业院校安全教育的创新标杆(biāogān)。 文化节(wénhuàjié)启动仪式上，学校领导按下启动键，师生共同(gòngtóng)用AI设计的3D卡通安全代言人“安安”“全全”活力亮相，正式拉开(lākāi)本次安全教育文化节的帷幕。 5月中旬，学校举行安全(ānquán)(ānquán)育人文化节(wénhuàjié)成果展演示。安全教育主题画展上202幅绘画作品充分展示了绘画专业学生的(de)(de)独具匠心，他们将国家安全、食品安全、消防安全、网络安全和防溺水、防诈骗、防欺凌等安全知识巧妙融入中职生的角色塑造，让安全育人摆脱刻板印象，更具感染力。计算机平面设计专业学生创作的49幅消火栓创意海报，将消防由理论转化为生动的创作实践(chuàngzuòshíjiàn)，在全校92个消防栓面板上张贴(zhāngtiē)的学生作品，用美术的形式诠释消火栓的使用方法(fāngfǎ)，原本普通的消防设施瞬间变身“实践课堂”，实现了艺术美感与育人功能的完美融合。智慧(zhìhuì)康养专业学生创作的普法短视频，以新颖的形式打破了传统说教模式，让安全知识鲜活(xiānhuó)地走进师生(shīshēng)视野，激发了大家的学习兴趣。 沉浸式(shì)艺术展演将文化节活动推向高潮。旅游管理专业(zhuānyè)(zhuānyè)学生自编(zìbiān)自导的《反诈(fǎnzhà)风云》《生命通道》情景剧，把心肺复苏、火灾逃生等知识自然融入表演。音乐表演专业的模拟火灾场景情景剧，演员们专业的动作让观众仿佛身临其境，深刻感受到应急技能的重要性。幼儿保育专业学生在安全故事(gùshì)口语比赛(bǐsài)中，将安全理念巧妙融入幼儿故事，用生动的故事传递安全知识，真正实现了安全知识从“书中”到“心中”，真正做到了育训一体、能力进阶。 学校还积极将安全(ānquán)教育融入学科(xuékē)教学，实现全员安全共育，借鉴“思政课程(kèchéng)(kèchéng)(kèchéng)和课程思政”理念，创新实施“安全课程和课程安全”策略，组织开发《学科课程安全教育育人纲要》，全书共分5章127节，系统(xìtǒng)总结各学科课程安全要点21.72万字(wànzì)，在(zài)学校开设的(de)全部113门课程中巧妙植入安全元素，有效增强了安全教育的“粘性”，实现了安全教育学科课程全覆盖。学校系统开展4个系列安全教育主题活动，精心开发2门安全教育校本教材，全方位提升(tíshēng)了学生的安全素养。如音乐课编排防溺水歌谣，让学生在欢快(huānkuài)的旋律中牢记安全要点；美术课创作网络安全主题绘画(huìhuà)，用艺术的形式增强学生的网络安全意识；体育课融入应急逃生训练，提升学生的应急反应能力。通过这种全方位的渗透，构建起“课程育人、实践育人、文化育人”的立体化格局，让安全意识如春风化雨般浸润学生的日常学习生活，学生的安全意识和技能得到显著(xiǎnzhù)提升。 通过系统实施安全(ānquán)(ānquán)教育，学校安全教育成果丰硕。学生安全知识知晓率从2020年的78%跃升至(zhì)2025年的96%，应急技能达(dá)标率达92%。学校创新构建以“意防”为统领的“四防”理念(lǐniàn)，深化“育训一体・三阶递进・家社协同”育人体系，进一步深化了日照推行(tuīxíng)的“1+3+X”安全教育课程体系，学校连续5年校园安全保持零事故。 从创意载体到沉浸体验，从学科融合到体系创新(chuàngxīn)，日照师范学校安全育人文化将专业教育(jiàoyù)与安全教育深度交融，为平安校园建设筑牢坚实防线，更为中职学校安全教育提供了可复制、可推广的(de)“日照师范范式”，形成“人人讲安全、个个会应急(yìngjí)”的局面。